各位老铁们好，相信很多人对程门立雪的主人公是谁都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于程门立雪的主人公是谁以及程门立雪的主人公是谁故事是什么的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
“程门立雪”的主人公是谁?
程门立雪的主人公是杨时。杨时出生于公元1053年，卒于高宗建炎四年，享年八十七岁，在古代实属高寿了。在少年时期，杨时就展现出了非常高的才华，他聪明伶俐，非常好学，读书时候，成绩一直都非常优秀。
主人公是杨时和游酢。“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪这则成语出自《宋史·杨时传》。
程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。
程门立雪的主人公是北魏时期的宰相李克用。他在寒冬中在官邸门前立雪等候皇帝，以表达自己的忠诚和决心。这个故事成为了中国传统文化中的经典典故，被广泛传颂和引用。
程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。
程门立雪的主人公是杨时和游酢。杨时和游酢二人从小就聪明伶俐，对于文学方面非常的擅长。有一天，杨时和游酢讨论文学的时候，因对某问题有不同看法，谁也说服不了谁。
程门立雪的主人公是谁
1、程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。
2、程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。
3、程门立雪的主人公是杨时，程门是指程颐的家门口，程颐是杨时的老师，程门立雪是指很尊重自己的老师。
4、程门立雪的主人公是杨时和游酢。杨时和游酢二人从小就聪明伶俐，对于文学方面非常的擅长。有一天，杨时和游酢讨论文学的时候，因对某问题有不同看法，谁也说服不了谁。
5、程门立雪的主人公是杨时。杨时出生于公元1053年，卒于高宗建炎四年，享年八十七岁，在古代实属高寿了。在少年时期，杨时就展现出了非常高的才华，他聪明伶俐，非常好学，读书时候，成绩一直都非常优秀。
程门立雪的主人公是谁呀
程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。
程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。
程门立雪主人公是范仲淹。《岳阳楼记》中记载了一段故事，叙述了一个身穿破衣的老人“程婴”在岳阳楼前不斥为众所作笑，而是闻到了菜香后掀起袖子做起饭来的故事。这个“程婴”的形象被认为是范仲淹。
程门立雪的主人公是杨时。程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出自《宋史·杨时传》。程门立雪的主人公 程门立雪的主人公是杨时。
程门立雪的主人公是谁?
1、程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。
2、程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。
3、程门立雪的主人公是杨时和游酢，二人是同窗好友，杨时是北宋著名的哲学家、文学家，游酢是北宋著名理学家，二人因为同样好学，成为了朋友。《程门立雪》是记载在《朱子语录》中的一则小故事。
程门立雪主人公是谁人
1、程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。
2、程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。
3、程门立雪主人公是范仲淹。《岳阳楼记》中记载了一段故事，叙述了一个身穿破衣的老人“程婴”在岳阳楼前不斥为众所作笑，而是闻到了菜香后掀起袖子做起饭来的故事。这个“程婴”的形象被认为是范仲淹。
4、程门立雪 当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的宏伟独到的学术(即理学)，在黄河洛水之间的地区的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。
5、程门立雪的主人公是杨时。程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出自《宋史·杨时传》。程门立雪的主人公 程门立雪的主人公是杨时。
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