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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:鲁冰花之美 学科教学计划班级：一（6）一（5）科目：数学册别：一册任课教师：李君制定日期：2013.08.28（一）基本情况班 级 人 数｜学 力 基 础｜(上期末检测成绩)｜男｜女｜合计｜平均分｜及格人数｜及格率｜达标人数｜达标率｜（二）教学内容单元｜序号｜单元｜名称｜单元｜篇目｜单 元 教 材 简 析｜(教学目标、重点、难点)｜教学｜时数｜一｜二｜三｜四｜五｜六｜七｜八｜九｜准备课｜位置｜1――5的认识和加减法｜认识图形（一）｜6－10的认识和加减法｜11-20各数的认识｜认识钟表｜20以内的进位加法｜总复习｜数一数｜比多少｜上、下、前、后｜左、右｜1――5的认识｜比多少｜第几｜分与合｜加法｜减法｜0的认识和加减法｜认识立体图形｜认识平面图形｜6、7的认识和加减法｜8、9的认识和加减法｜10的认识和有关10的加减法｜连加、连减、加减混合｜实践活动：数学乐园｜数11――20各数、读数和写数｜10加几的加法和相应的减法｜认识整时｜20以内进位加法 ｜9加几｜8、7、6加几｜5、4、3、2加几｜总复习｜使学生会比多少，掌握自己认为适用的比较方法，知道多少是比出来的。
2、｜2、通过学生操作、观察等活动，培养学生观察、操作、语言表达和收集处理信息的能力 。
3、｜3、在与他人合作中获得成功的体验，初步形成合作交流的意识。
4、｜4、在解决实际问题中，感受数学与曰常生活的联系。
5、｜单元重、难点｜｜学会运用自己认为适用的比较方法培养学生观察、操作、语言表达。
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