大家好,小东方来为大家解答以上的问题。数学手抄报内容写什么好,数学手抄报内容写什么这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、数学手抄报资料1:零的认识 零看上去很单调,就是没有,其实它非常地丰富,它隐藏了许多。
2、在数学中零非常特殊,不管做什么题,你应该考虑零。
3、 在几何中,“0”经常被作为记号。
4、 “0”的特殊源于在一些概念或题里,比如每个有理数都有倒数,“0”却没有,有理数分为正数、负数。
5、“0”,一个数就分为一类,这不特殊吗?在除数里,只有零不能作除数。
6、零作被除数,不管除以什么数(“0”除外)都得零。
7、 往往我们会忽视零,但它却起着重要的责任。
8、如,问等于几?有些人就不能联想到“0”。
9、在数数时,有人就会忘掉零。
10、如:不大于5不小于-5的整数有几个?有人就会定有8个。
11、 其实还有0。
12、如:有哪些数的绝对值不大于本身?那就是正数和零(也可以称之为非负数)。
13、 零在生活中更量五彩斑斓。
14、在期末后开家长会,老师那里登记的犯错本给家长看时,我们都希望自己的那一格记着“0”,这表示我们没有犯过错,家长高兴,我们高兴。
15、 但是在卷子上我们都不希望看到这个数或接近这个数的整正数,否则回家的日子就难过了。
16、在比赛中,谁都不希望得到“0”。
17、 零是丰富的。
18、我认为零在题中是陷井,大家以后做题时应考虑零。
19、零在不同的场合也能使人的情绪改变。
20、它是美妙而又丰富的。
21、 数学手抄报资料2:数学游戏 四个同学在一起做数学游戏。
22、小华、小军和小明把手放在背后。
23、小虎拿了二只白球、三只红球给他们看,接着从背后给他们每人手中放一只红球,剩下的二只白球悄悄地藏起来。
24、然后,允许他们每人看一下另外两个人手中拿的是什么颜色的球,但不准看自己手中的球。
25、看过以后,小虎要他们迅速判断自己手中的是什么颜色的球。
26、小明第一个猜出了自己手中球的颜色。
27、他是怎样判断出来的呢? 小明想:小华和小军都是红球,那我的球可能是白球,也可能是红球。
28、如果我拿的是白球,那么小华和小军就会很快想到他们手中拿的肯定不是白球。
29、因为此时小华可以这样推测:小明拿的是白球,如果我拿的也是白球,小军就会马上说出自己是红球,因为白球总共只有2个。
30、小军也可以马上说出自己是红球,因为白球总共只有2个。
31、小军也可以作以上这番推测,并迅速作出判断。
32、而现在他们两人都犹豫不决,可见我手中拿的一定是个红球。
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