大家好,小东方来为大家解答以上的问题。教学设计的意义是什么，设计的意义是什么这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、设计可以理解用户的期望、需要、动机，并理解业务、技术和行业上的需求和限制。
2、2、设计可以将所理解和知道的东西转化为对产品的规划（或者产品本身），使得产品的形式、内容和行为变得有用、能用，令人向往，并且在经济和技术上可行。
3、3、设计并不仅仅是简单的组装、排序，抑或是编辑，设计的过程也是赋予价值和意义的过程，去阐述、简化、厘清、修饰，去锦上添花、引人注目，去说服，甚至可能去取悦。
4、4、设计可以增强人们的洞察力、加深设计师的体验，并拓展空间视野。
5、5、设计是感受与认知的产物，它在设计师的脑海中开始萌芽，渴望能在受众的脑海中达到高潮。
6、但是，设计也会造成混乱和困惑。
7、6、设计是形式与内容的结晶，是一个想法的实现和独特表达。
8、通过制作、空间、对比、平衡、分配、图案、重复、比例、大小、形状、颜色、价值、质地、重量的表达，设计蕴含着一种部分和整体的关系。
9、扩展资料设计的意义来源于设计的原则。
10、设计具有单一职责原则：一个类，最好只做一件事，只有一个引起它变化的原因。
11、这决定了设计可以理解用户的期望、需要、动机。
12、设计具有开放－封闭原则：软件实体（类，模块，函数等等）应该是可以扩展的，但是不可修改的。
13、这决定了设计可以增强人们的洞察力、加深设计师的体验，并拓展空间视野。
14、设计具有依赖倒转原则：这个原则的内容是：要依赖于抽象，不要依赖于具体。
15、这使得设计是形式与内容的结晶，是一个想法的实现和独特表达。
16、参考资料来源：百度百科-设计。
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