幼儿园区域活动的目的和意义(幼儿园区域)

2023-09-27 19:35:07 社会百科 0阅读 回答者:admin

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1、语言:乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意聆听对方讲话,能理解平常用语;3、能清楚说出自己想说的事;4、喜欢听故事,看图书;5、能听懂和会说普通话。

2、数学:能应用各种感官动手、动脑探究问题;2、能用适当的方式表达、交换探索的进程和结果;3、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

3、科学:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心,求知欲;2、能应用各种感官动手动脑探究问题;3、能用适当的方式表达、交换探索的进程和结果;4、爱惜动物植物、关系周围环境、亲近大自然、珍惜自然资源、有初步的环保意识。

4、社会:喜欢参加游戏和各种成心义的活动,活动中快乐自信;2、乐意与人交往,礼貌大方对人友好;3、知道对错、能按基本的社会行动规则行动;4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事;5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱故乡、爱祖国。

5、健康:身体健康,在集体生活中情绪安定愉快;2、生活、卫生习惯良好,有基本生活自理能力;3、知道必要的安全保健常识、学会保护自己;4、喜欢参加体育活动、动作调和灵活。

6、艺术:能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美;2、喜欢参加艺术活动、并能大胆地表现自己的情感和体验;3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动;4、乐于与同伴1起文娱、表演、创作。

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