六年级上第五单元圆
圆的思维导图
第四讲：扇形和圆形的组合图形的面积计算
教材解析：本单元的学习内容主要包括：圆的认识、圆的周长、圆的面积（圆环的面积）和扇形四个部分。本课我们主要了解扇形的组成部分，讨论圆的组合图形的面积计算问题。
扇形：
如图所示：圆上A、B两点之间的部分叫弧，读作“弧AB”。一条弧和经过这条弧两端的半径所围成的图形叫扇形。像∠AOB这样，顶点在圆心的角叫圆心角。
经典例题：
填空题
①以半圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度，以1/4圆为弧的扇形的圆心角是（ ）。
②在同一个圆中，圆心角越大，对应的扇形（ ）。
判断题
①顶点在圆上的角是圆心角。（ ）
②因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形。（ ）
③半圆也是一个扇形。 （ ）
解析：
填空题答案：180 、90°、越大。注：第一个空，题中给出单位了，直接填数字就好，但是第二个空，没有给单位，同学们一定要把单位也填到括号里。
判断题答案：①错 顶点在圆心的角是圆心角。②错，不一定是扇形，应该说可能是扇形。③对。半圆是一个圆心角是180°的扇形。
巩固练习：
判断题
①圆的半径扩大到原来的4倍，它的周长和面积都扩大到原来的16倍。（ ）
②π的值等于3.14。 （ ）
③半径为2cm的圆的周长和面积相等。 （ )
④一个圆里有无数个圆心角是90°的扇形。 （ ）
解析：
①错 周长扩大4倍，面积扩大16倍。
②错 π是一个无限不循环小数，为了方便计算我们一般取π=3.14，并不是π的值就是3.14。
③错 周长和面积是不同的量，不能比较大小。
④对
提高训练：
如图所示：一个运动场，两端是半圆形，中间是长方形。这个运动场的周长是多少米？面积是多少平方米？
解：C=2πr=2×3.14×32=200.96（m)
200.96+100+100=400.96(m)
S=πr²=3.14×32²=3.14×1024=3215.36（m²)
3215.36+100×32=3215.36+3200=6415.36（m²)
答：这个运动场的周长是400.96米，面积是6415.36平方米。
