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1、2000年7月,教育部批准复旦大学等20所高校为现代远程教育试点的院校,同年,复旦大学网络教育学院成立。
2、在教育部精神的指导下,学院开展学历教育和非学历教育。
3、十一年来,我院始终坚守复旦大学的品牌,始终把参与实施现代远程教育看作是承担国家战略和国家使命。
4、在学校党政领导下,我院进一步确立了网络教育的办学理念:充分发挥和利用复旦大学的资源和优势,坚守品牌、学生为本、质量为先。
5、 学历教育方面,我院依托复旦大学的学科资源和教学资源,因材施教,以网络教育的特点和优势与社会急需人才的要求相结合,先后开设了18个专业,注重对学生的能力培养,在教学内容上强调理论与实际相结合,强调应用性、可操作性;在教学方法重在培养学生分析问题和解决问题的能力,注重案例教学、互动式教学和讨论课教学;在考核方式上,注重以作业练习、案例分析、论文报告、调查报告等形式的形成性考核,重在学生的理解力、判断力和决策力的锻炼与养成。
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