大家好,小东方来为大家解答以上的问题。少年闰土一等奖教案第二课时，少年闰土教案优秀教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:xueke123com 六年级上册语文教案-24少年闰土人教部编版少年闰土第二课时公开课教案教学目标： 整体感知闰土是个聪明、能干、活泼可爱又知识丰富的农村少年。
2、 2、学习作者对闰土的外貌描写，感知语言的表达力度，体会闰土的健康和可爱，尝试仿写。
3、 3、在整体感知的基础上，学习描写闰土外貌的片段和第一画面——看瓜刺猹的片段，了解闰土不仅是个健康、纯朴的农村少年，而且非常的勇敢，在作者的心中完全是一个小英雄的形象。
4、 教学重点：学习描写闰土外貌的片段和第一画面——看瓜刺猹的片段，了解闰土是个健康、纯朴、勇敢的农村少年。
5、 教学难点：学习作者对闰土的外貌描写，感知语言的表达力度，体会闰土的健康和可爱。
6、 体会“深蓝的天空中……的西瓜”的景致描写蕴涵着作者对闰土生活的广阔天地的向往之情。
7、一．导入1．通过上节课的学习，我们认识了一个新朋友，他的名字叫“闰土”。
8、大家再跟他打声招呼，（生读课题）每当提起“闰土”，总会有一幅画面深深地印在我的脑海中（出示画面配乐） 2、出示刺猹的图片。
9、 ①师引述：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
10、其间有个十一二岁的少年在做什么呢？谁能把这幅画的内容续下去？（出示句子）假如我没有见过闰土，我知道猹是一件什么东西吗？（不知道）从哪里可以看出？（生回答，解释破折号的作用与句子的意思。
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