大家好，我是小百，我来为大家解答以上问题。www jiaonan net很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、1.词汇：我觉得“联想记忆”比较好（如：形近、义近）——事半功倍，而且记得比较扎实！ 2.语句：除了必要的语法结构之外，我觉得很重要的一点就是“熟“——多诵读一些文章吧！ 3.当然，最重要的是要有耐心，“冰冻三尺非一日之寒”！——可惜的是现在大家越来越没有耐心了！ 记得我初中刚接触英语时，老师竟然每节课都要让我背诵上节课所学的课文——连续三年，当时骂她变态；不过现在想起来……参考答案： 学好外语的十条方法 1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2、 2．学厌了可变换一下学习方式或形式。
3、 3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4、 4．随时记下并背熟那些常用的句型。
5、 5．尽可能“心译”接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语等。
6、 6．要记住那些肯定是正确无误的东西。
7、 7．抄录和记忆句型与惯用语时，要用单数第一人称。
8、 8．外语好比碉堡，必须同时从四面八方围攻，如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。
9、 9．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
10、 10．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。
11、 参考答案： 学习英语无捷径。
12、要想学好英语只有大量实践，多听多读，多说，多写。
13、不要被子商业广告所误导。
14、 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。
15、这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
16、 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。
17、要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。
18、例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。
19、 要多用词典，多用英语词典。
20、如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。
21、 英语具有较好的基础以后，通读（注意不是略读或跳读）一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉参考答案： 想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。
22、“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。
23、我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。
24、而兴趣不是与生俱来的，需要培养。
25、有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。
26、”这都是缺乏信心的表现。
27、初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。
28、你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。
29、但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。
30、开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。
31、时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。
32、然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。
33、毕竟是No pains, no gains吗。
34、 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。
35、要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。
36、在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
37、 二、“手到”。
38、学英语，一定要做课堂笔记。
39、三、“耳到”。
40、在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。
41、听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
42、 四、“眼到”。
43、在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。
44、大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
45、 五、“口到”。
46、学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。
47、尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。
48、所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。
49、对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。
50、利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。
51、除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
52、 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。
53、记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。
54、需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
55、 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。
56、我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。
57、把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。
58、分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。
59、这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
60、 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。
61、就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。
62、不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。
63、先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。
64、基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。
65、特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
66、 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。
67、英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。
68、学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。
69、任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。
70、失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。
71、对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。
72、 参考答案： 买一些专业的英语书，最好练口语，不要死记一些单词，语法，要会说出来才行，去书店有很多学英语的书，你可以挑你感兴趣的买几本。
73、要想学好英语要下很大的苦功的。
74、此生活小窍门信息来自〖胶南信息港〗原网址URL：http://www.jiaonan.net/html/2007/09/01112803231.htm。
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